Bindungsrepräsentation und Mentalisierungskapazität von Lehrpersonen und pädagogischen Fachkräften im Förderschwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung
Author: | Melanie Henter, Teresa Beier, Valentina Späth, Andrea Dlugosch |
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URL: | https://www.vep-landau.de/produkt/empirische-paedagogik-2024-38-3-kap-5-digital/ |
DOI: | https://doi.org/10.62350/DIRM2519 |
ISSN: | 0931-5020 |
Journal: | Empirische Pädagogik |
Publisher: | Verlag Empirische Pädagogik |
Document Type: | Research Article |
Language: | English |
Year of first Publication: | 2024 |
Release Date: | 2025/03/03 |
Page Number: | 18 |
Faculties / Organisational entities: | RPTU in Landau / FB: Erziehungswissenschaften / Institut für Sonderpädagogik |
Open access state: | Hybrid Open-Access |
RPTU: | Landau |
Created at the RPTU: | Yes |